1月23日晚上,神經(jīng)所研究生會邀請了蒲慕明所長與一年級的新生們座談。
針對同學(xué)們在導(dǎo)師和課題選擇方面的困惑,蒲先生提出視野要廣,不要過早地限制自己感興趣的方向;心態(tài)要開放,要有意識地培養(yǎng)自己解決問題的能力和與人交往、合作的能力。他說,神經(jīng)所PI們一般分為兩類,新組的PI對學(xué)生的關(guān)注會更多,老組的PI在選擇課題上可能會更精準(zhǔn);學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況,選擇適合自己的實驗室。
對于掌握神經(jīng)科學(xué)各領(lǐng)域(分子細(xì)胞、發(fā)育、系統(tǒng)、疾?。┲R面方面的困惑,蒲先生建議可以通過閱讀一些經(jīng)典的review,以及《Scientific American》、《nature》、《science》上刊登的paper背后的故事,來了解其他領(lǐng)域的學(xué)科內(nèi)容。他提出,讀paper時要注意“5個W”,即what、when、who、where、why。此外,蒲先生還通過分享自己的博士經(jīng)歷和實驗日程安排,告訴大家,做實驗時,效率和勤于思考最重要。
最后,蒲先生建議不同年級的學(xué)生間應(yīng)加強(qiáng)交流,低年級的學(xué)生應(yīng)多向高年級的學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并表達(dá)了他對于神經(jīng)所學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心,希望能夠和同學(xué)們有更多的交流機(jī)會。
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