為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新和科學(xué)普及的重要論述,在中國(guó)科學(xué)院第二十二屆公眾科學(xué)日期間,中國(guó)科學(xué)院腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心、腦認(rèn)知與類腦智能全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合中國(guó)神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì),以“腦智擘未來(lái)”為主題,通過科普市集、科學(xué)家精神演講、實(shí)驗(yàn)室開放、科普?qǐng)?bào)告進(jìn)校園、實(shí)驗(yàn)室探訪直播等豐富多彩的形式,將腦科學(xué)與智能技術(shù)的前沿成果轉(zhuǎn)化為公眾可感知、可參與、可理解的科普體驗(yàn),促進(jìn)高端科研資源科普化。活動(dòng)通過中國(guó)科普博覽網(wǎng)報(bào)名,吸引了數(shù)百名公眾線下參與,并通過B站等平臺(tái)線上直播,覆蓋數(shù)百萬(wàn)公眾。

科普市集:互動(dòng)體驗(yàn)點(diǎn)燃科學(xué)熱情

5月15日下午,“腦智擘未來(lái)”科普市集在腦智卓越中心岳陽(yáng)園區(qū)開啟。公眾在“腦電對(duì)抗與協(xié)作”“意念球場(chǎng)”中體驗(yàn)專注力的可視化較量,在“假手錯(cuò)覺”中感受大腦如何被“欺騙”與“激活”。 “力量召喚閃電”“會(huì)跳舞的蟑螂腿”實(shí)驗(yàn)生動(dòng)展示了電信號(hào)與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)。“感覺敏銳度”挑戰(zhàn)則引導(dǎo)觀眾思考觸覺與大腦感知之間的深層聯(lián)系。一個(gè)個(gè)直觀有趣的實(shí)驗(yàn),將腦機(jī)接口、神經(jīng)調(diào)控、自我感知等專業(yè)概念變得觸手可及,讓公眾在動(dòng)手參與中走近科學(xué),領(lǐng)悟探索的魅力,科學(xué)由此實(shí)現(xiàn)了從“高大上”到“接地氣”的轉(zhuǎn)化。

科學(xué)家精神演講:傳承報(bào)國(guó)情懷
在同日舉行的“腦智強(qiáng)國(guó)”科學(xué)家精神教育基地主題演講中,演講者以真摯的語(yǔ)言,講述了國(guó)際著名神經(jīng)生理學(xué)家、中國(guó)神經(jīng)科學(xué)奠基人張香桐院士追求真理、科技報(bào)國(guó)的奮斗歷程,以及蒲慕明院士帶領(lǐng)神經(jīng)所敢為人先、推動(dòng)中國(guó)神經(jīng)科學(xué)快速發(fā)展的創(chuàng)新文化。現(xiàn)場(chǎng)聽眾在感人的故事中,深切體會(huì)到科學(xué)家“擇一事,終一生”的報(bào)國(guó)情懷。

實(shí)驗(yàn)室開放日:沉浸式探索腦內(nèi)世界

腦認(rèn)知與類腦智能全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室面向中小學(xué)生開放三大主題板塊。在“軀體感覺”板塊,孩子們通過“蒙眼挑戰(zhàn)賽”體驗(yàn)觸覺剝奪對(duì)感知的影響,并在志愿者講解下觀察小鼠痛覺、癢覺行為演示。在“尋覓腦中的森林”板塊,觀眾佩戴VR設(shè)備,沉浸式漫游由神經(jīng)元投射圖譜繪制的“腦中森林”,并親手操作熒光標(biāo)記篩選與共聚焦成像實(shí)驗(yàn)?!鞍唏R魚知識(shí)小課堂”則帶領(lǐng)孩子們觀察斑馬魚的學(xué)習(xí)記憶與焦慮行為,理解模式動(dòng)物在腦科學(xué)研究中的重要作用。這些實(shí)驗(yàn)并未停留于走馬觀花,而是通過“提出問題—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—數(shù)據(jù)采集—分析結(jié)論”的完整流程,引導(dǎo)青少年像科學(xué)家一樣思考。

科普?qǐng)?bào)告與實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂:播種科學(xué)種子

5月以來(lái),腦智卓越中心組織多位青年科研人員走進(jìn)上海市第二初級(jí)中學(xué)、建襄小學(xué)及浙江淳安初中,開展“人腦vs人工智能”“多感覺整合”“預(yù)測(cè)誤差:大腦中的小世界”“視覺錯(cuò)覺”“認(rèn)識(shí)情緒、調(diào)節(jié)情緒、探索情緒”等系列科普?qǐng)?bào)告與實(shí)驗(yàn)?!八咧械摹Х娪啊薄傲α空賳鹃W電”“會(huì)跳舞的蟑螂腿”“好用的視錯(cuò)覺”等實(shí)驗(yàn)課程,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中領(lǐng)悟神經(jīng)科學(xué)原理,在沉浸式探索中建立對(duì)科學(xué)研究的系統(tǒng)性認(rèn)知。

實(shí)驗(yàn)室直播探訪:聚焦腦疾病與腦健康

5月17日下午,B站科普UP主走進(jìn)腦智卓越中心,通過“中科院格致論道”“中國(guó)科普博覽”等六個(gè)B站直播間,帶領(lǐng)公眾探訪“腦疾病&腦健康”系列主題實(shí)驗(yàn)室。在UP主體驗(yàn)?zāi)X認(rèn)知功能檢測(cè)工具集的過程中,觀眾見證了工具集如何通過視覺搜索、平滑追蹤等任務(wù),定量評(píng)估注意力、記憶等認(rèn)知功能,并現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)測(cè)試與結(jié)果解讀。在疾病神經(jīng)生物學(xué)研究組,科研人員講解了癲癇的興奮-抑制失衡機(jī)制以及基因突變所致的癲癇罕見病,并展示了細(xì)胞電生理實(shí)驗(yàn),讓觀眾直觀看到癲癇樣放電的實(shí)時(shí)信號(hào)。在腦疾病機(jī)理與交叉學(xué)科研究組,團(tuán)隊(duì)介紹了精神分裂癥全基因組關(guān)聯(lián)分析的中國(guó)人群突破,展示了如何從海量數(shù)據(jù)中精準(zhǔn)鎖定疾病位點(diǎn)的方式,演示了基于遺傳風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分的早期預(yù)警思路,使公眾了解了從基因到臨床的轉(zhuǎn)化路徑。在中樞神經(jīng)損傷與功能重建研究組,觀眾看到了閉環(huán)腦機(jī)接口如何通過解碼運(yùn)動(dòng)意圖、精準(zhǔn)刺激下丘腦,讓癱瘓小鼠重新行走,并展示了單神經(jīng)元記錄與光遺傳學(xué)操控的實(shí)時(shí)畫面。在神經(jīng)分化和再生研究組,科研人員介紹了將人多能干細(xì)胞定向分化為抑制性GABA能神經(jīng)元或多巴胺能神經(jīng)元,用于癲癇、帕金森病、抑郁癥等疾病的細(xì)胞治療進(jìn)展,并現(xiàn)場(chǎng)演示流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)及神經(jīng)球培養(yǎng)。

此次公眾科學(xué)日旨在強(qiáng)化科研人員的社會(huì)責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng),充分展示腦智卓越中心作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量主力軍,在搶占科技制高點(diǎn)、奮進(jìn)科技強(qiáng)國(guó)新征程中取得的重大創(chuàng)新成果,推動(dòng)科學(xué)普及與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展,激發(fā)青少年科學(xué)興趣,系統(tǒng)培育科學(xué)思維、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力,為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)夯實(shí)人才根基。
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