4月13日下午,神經(jīng)所 Happy Hour邀請(qǐng)了北大教授李沉簡(jiǎn)博士和大家一起討論“批判性思維,通識(shí)教育和菁英人才培養(yǎng)”。李沉簡(jiǎn)介紹了自己在高考前夕抉擇專業(yè)的過程,以及學(xué)成后滿懷理想,回國(guó)辦教育的執(zhí)著信念。他認(rèn)為,全球化趨勢(shì)所帶來(lái)的多元文化之間的沖突碰撞,迫切需要大學(xué)從本科開始推廣通識(shí)教育,設(shè)計(jì)適合中國(guó)高校的通識(shí)課程,從而培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立思考、批判性思維的能力。他同時(shí)提醒大家,研究生教育本質(zhì)上是濃縮的批判性思維訓(xùn)練過程。
現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈,在持續(xù)了三個(gè)小時(shí)的討論過程中,李沉簡(jiǎn)根據(jù)大家的提問,對(duì)適合中國(guó)國(guó)情的教育模式、教育資源分布等問題提出了自己的看法。
(供稿人:周立)
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