11月3日晚,神經(jīng)所研究生會(huì)邀請(qǐng)了蒲慕明所長(zhǎng)與一年級(jí)新生們座談。蒲慕明為同學(xué)們剖析了正在籌劃中的“中國(guó)腦計(jì)劃”的構(gòu)思,在他的娓娓講述下,一幅被稱(chēng)作“一體兩翼”的跨神經(jīng)學(xué)科與智能技術(shù)的國(guó)家戰(zhàn)略研究計(jì)劃的藍(lán)圖在大家眼前緩緩呈現(xiàn):一體是以理解大腦為中心,兩翼分別是診斷、治療腦疾病和類(lèi)腦智能技術(shù)的發(fā)展。在獲悉中國(guó)科學(xué)院腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心日新月異的變化時(shí),大家心情十分激動(dòng)。
在蒲先生的鼓勵(lì)下,同學(xué)們積極提問(wèn),氣氛突然變得熱烈起來(lái),蒲先生思維活躍,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題都能迅速給出非常洞見(jiàn)的回答。在與學(xué)生交流的過(guò)程中,他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重身體健康與作息規(guī)律,并維持一定的運(yùn)動(dòng)量;他建議大家在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室初期,應(yīng)積極參與師兄師姐的課題,從而快速成長(zhǎng)并建立科研信心。
此外,蒲先生還認(rèn)真傾聽(tīng)了大家在科研生活中遇到的困難,在了解具體存在問(wèn)題后,計(jì)劃通過(guò)落實(shí)具體措施來(lái)改善現(xiàn)狀。他希望大家在遇到問(wèn)題的時(shí)候,能在第一時(shí)間,積極主動(dòng)地找他交流具體情況。
(供稿人:林哲星)

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