2018年神經(jīng)所師生赴江蘇大豐開(kāi)展科普夏令營(yíng)活動(dòng)
7月13日至15日，在神經(jīng)所所長(zhǎng)蒲慕明院士和黨委書(shū)記王燕的帶領(lǐng)下，神經(jīng)所科普志愿者會(huì)同中科院上海分院、中科院生化細(xì)胞所、中科院自動(dòng)化所、中科院水生所、中山醫(yī)院、上海中學(xué)等單位共45人赴江蘇大豐開(kāi)展“2018年江蘇大豐科普夏令營(yíng)”活動(dòng)。來(lái)自大豐區(qū)的大豐中學(xué)、新豐中學(xué)、南陽(yáng)中學(xué)的203名高一學(xué)生和200多名教師參加了此次夏令營(yíng)。 13日上午的開(kāi)營(yíng)儀式上，蒲慕明向夏令營(yíng)學(xué)生代表授營(yíng)旗，孫強(qiáng)研究員作為科普志愿者代表發(fā)言。
科普班的203名中學(xué)生分為三個(gè)組，每個(gè)組下設(shè)三個(gè)小班。志愿者分為腦疾病組、電生理組、腦功能組，每個(gè)組由10多名研究員、副研究員和博士生組成，三天輪流給三個(gè)不同班的中學(xué)生開(kāi)設(shè)科普講座，并動(dòng)手進(jìn)行科普小實(shí)驗(yàn)，普及科研知識(shí)、科研方法，以及科學(xué)思維方式。
腦疾病組孫強(qiáng)、楊輝、竺淑佳、王淼介紹了體細(xì)胞克隆猴、基因編輯與基因治療在腦疾病領(lǐng)域的應(yīng)用，揭示了學(xué)習(xí)記憶的分子開(kāi)關(guān)機(jī)制和大腦可塑性的神經(jīng)機(jī)制。
科普志愿者通過(guò)自制條件化裝置，以小鼠和斑馬魚(yú)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，讓中學(xué)生觀察與學(xué)習(xí)記憶、運(yùn)動(dòng)控制、等級(jí)與情緒調(diào)節(jié)相關(guān)的動(dòng)物行為，了解大腦的功能，觀察腦片并繪制了神經(jīng)元。
電生理組溫云卿、王凱、梁智鋒為學(xué)生普及了神經(jīng)細(xì)胞電活動(dòng)的產(chǎn)生與傳播的科學(xué)知識(shí)，以及通過(guò)生物光學(xué)成像技術(shù)和磁共振成像技術(shù)，觀察和研究大腦、記錄神經(jīng)活動(dòng)的不同方法。
科普志愿者在出發(fā)前精心設(shè)計(jì)，為實(shí)驗(yàn)量身定制了輕巧便捷的生物電測(cè)量?jī)x，通過(guò)光遺傳學(xué)控制小鼠行為、測(cè)試人體生物電、腦電對(duì)抗游戲、蟑螂腿跳舞、蟑螂間諜、熱激活果蠅、監(jiān)視斑馬魚(yú)運(yùn)動(dòng)等實(shí)驗(yàn)，來(lái)加深中學(xué)生對(duì)腦電圖、肌電圖、動(dòng)作電位、反應(yīng)時(shí)長(zhǎng)等基本概念的理解。
腦功能組龔能、王碩、章文峻、周奕詳細(xì)講述了腦功能與腦健康、動(dòng)物的自我意識(shí)和共情行為、智能機(jī)器人的發(fā)展現(xiàn)狀，其中猴子自我意識(shí)的視頻逗樂(lè)了現(xiàn)場(chǎng)所有人。
科普志愿者通過(guò)視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、觸覺(jué)敏銳度、食物味道感知、身體平衡控制、多感覺(jué)整合、腦功能測(cè)試等趣味小實(shí)驗(yàn)，來(lái)強(qiáng)化學(xué)到的神經(jīng)科學(xué)知識(shí)。
科普夏令營(yíng)期間，蒲慕明院士為廣大師生上了一堂生動(dòng)的《從大腦到人工智能》科普講座，深入淺出地為大家揭示了大腦皮層發(fā)育的機(jī)理，闡述了腦科學(xué)如何助力類腦智能。
中科院生化與細(xì)胞所的林其誰(shuí)院士在《細(xì)胞內(nèi)的線粒體》的科普?qǐng)?bào)告中，介紹了細(xì)胞內(nèi)線粒體的重要生物化學(xué)特征和相關(guān)疾病的醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展。
中科院水生所的朱作言院士和孫永華研究員通過(guò)《養(yǎng)魚(yú)的學(xué)問(wèn)》和《遠(yuǎn)離大洋的深海魚(yú)油》兩個(gè)科普?qǐng)?bào)告，讓大家認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)在魚(yú)類養(yǎng)殖過(guò)程中的重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
科普夏令營(yíng)過(guò)程中，科普志愿者調(diào)研了營(yíng)員們對(duì)科普課程的喜好程度和建議，并根據(jù)上課的反響和效果，不斷調(diào)整科普課程的內(nèi)容和互動(dòng)形式。
今年是神經(jīng)所第三次前往大豐開(kāi)展科普夏令營(yíng)活動(dòng)，營(yíng)員們接觸了神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域新奇的科學(xué)現(xiàn)象，感受到了科學(xué)的魅力以及實(shí)驗(yàn)成功所帶來(lái)的喜悅，同時(shí)也學(xué)到了很多科學(xué)思維方式，其中學(xué)習(xí)記憶、大腦的可塑性、人工智能等與生活密切相關(guān)的科普內(nèi)容，充分激發(fā)了營(yíng)員們的科學(xué)興趣和探究熱情。
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