2020年1月13日至16日，中國(guó)科學(xué)院腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心（神經(jīng)科學(xué)研究所）[以下簡(jiǎn)稱腦智卓越中心（神經(jīng)所）]和中國(guó)科學(xué)院大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱國(guó)科大）本科部、未來技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦的“腦智-未來”冬令營(yíng)活動(dòng)在上海成功舉行。本次冬令營(yíng)共選拔了63位優(yōu)秀本科生以及研究生加入探索腦智-未來的行列中。
1月14日上午，冬令營(yíng)開營(yíng)典禮在生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓A405報(bào)告廳正式舉行。典禮主持人何杰研究員首先代表中心歡迎同學(xué)們來到腦智卓越中心（神經(jīng)所）參加冬令營(yíng)活動(dòng)，并介紹了腦智卓越中心（神經(jīng)所）基本情況、一三五規(guī)劃、近期重要進(jìn)展、特色的研究生教育等方面。鼓勵(lì)大家了解和融入腦智卓越中心（神經(jīng)所）。之后，蒲慕明院士致歡迎詞，并做《腦科學(xué)與類腦研究》特邀報(bào)告。蒲先生從一個(gè)視覺小游戲開始，讓同學(xué)們感受到大腦的神奇，通過介紹阿爾茲海默病的研究現(xiàn)狀告訴同學(xué)們腦疾病研究的緊迫性和必要性，通過猴子照鏡子的實(shí)驗(yàn)生動(dòng)介紹了自我意識(shí)的形成，通過克隆猴誕生的歷程鼓勵(lì)學(xué)生們要有勇氣去挑戰(zhàn)人類重大難題。他專業(yè)且幽默的風(fēng)格贏得了陣陣掌聲和笑聲。報(bào)告結(jié)束后，蒲先生與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生積極互動(dòng)交流，并對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行了詳細(xì)解答。隨后，杜久林主任從“腦智-未來”主旨展開，介紹了交叉學(xué)科在腦科學(xué)中的重要作用，鼓勵(lì)學(xué)生們用開創(chuàng)性的思維思考腦智科學(xué)，之后重點(diǎn)介紹了神經(jīng)所PI制度的發(fā)展，同時(shí)提出新的歷史階段，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于重大突破的意義，勉勵(lì)學(xué)生們加強(qiáng)鉆研精神和合作能力的培養(yǎng)，為國(guó)家的科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。高屋建瓴般的指導(dǎo)，讓學(xué)生受益匪淺。緊接著學(xué)員們依次進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，展示了對(duì)神經(jīng)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和看法。
1月14日下午，由顧勇研究員和徐寧龍研究員為學(xué)員們帶來了兩場(chǎng)科學(xué)前沿學(xué)術(shù)報(bào)告。除此之外，同學(xué)們還分組參觀了實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)：有斑馬魚平臺(tái)、腦影像中心和光學(xué)成像平臺(tái)等。
1月15日，學(xué)員們分別進(jìn)入各個(gè)課題組實(shí)習(xí)，近距離接觸到每個(gè)研究組的研究方向、科研條件、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、研究生培養(yǎng)等。另外，還安排了午餐座談會(huì)環(huán)節(jié)，在寬松的氛圍中與導(dǎo)師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行交流。
1月15日傍晚，冬令營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮在A405報(bào)告廳隆重舉行。結(jié)業(yè)典禮上，黨委副書記兼紀(jì)委書記王茂華為同學(xué)們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。學(xué)員代表們分享了短短三天冬令營(yíng)的感想和收獲，他們表示不僅在講座中獲得了知識(shí)，更是在與導(dǎo)師們面對(duì)面的交流中，感受到了導(dǎo)師們對(duì)于學(xué)術(shù)研究的熱情與執(zhí)著，深受鼓舞，并對(duì)諸位老師的專業(yè)指導(dǎo)和辛勤付出表示由衷地感謝。國(guó)科大本科部副部長(zhǎng)孫燕新和未來技術(shù)學(xué)院學(xué)生主管張偉男老師也寄厚望于學(xué)員們，希望學(xué)員們都能學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)，在交叉學(xué)科融合中發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，繼續(xù)在科研道路上砥礪前行。最后，王茂華副書記向國(guó)科大本科部和未來技術(shù)學(xué)院對(duì)本次冬令營(yíng)的大力支持表示衷心感謝，并與同學(xué)們分享了對(duì)于知識(shí)與能力差異性的理解，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谏窠?jīng)、智能交叉學(xué)科的道路上不斷探索、勇于擔(dān)當(dāng)，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換為可以為社會(huì)為人類做貢獻(xiàn)的能力，無(wú)愧時(shí)代，不負(fù)韶華。
